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Edito > 6 - 12 ans

rythmes scolaires : on attend un bilan scientifique sur la réforme et ses conséquences

Article du 18 octobre 2015

Quels sont les effets de la réforme des rythmes scolaires (loi Peillon) sur les apprentissages de nos enfants ? Le ministère de l’éducation a promis de lancer plusieurs études pour en évaluer l’impact ; on n’en connait toujours ni le détail ni l’échéancier… Souhaitons que les évaluations promises soient menées très prochainement et que les questions fondamentales dont il a été jusqu’à présent fait abstraction soient enfin abordées.
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rythmes scolaires ; qui s’occupe de vos enfants après la classe ? à quel coût ?

Article du 18 septembre 2015

La réforme des rythmes scolaires (loi Peillon), en vigueur depuis l’année scolaire 2013-2014 dans les écoles maternelles et élémentaires, a réparti la charge de travail (24 heures par semaine) sur cinq matinées plutôt que quatre, pour placer les apprentissages fondamentaux le matin, période de la journée où les élèves sont le plus attentifs. La prise en charge des élèves est maintenue jusqu’à 16h30 ; des activités périscolaires peuvent donc être organisées dans le cadre d’un projet éducatif territorial (Pedt).
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